ПРЕДМЕТНАЯ НЕДЕЛЯ ГУМАНИТАРНОГО – ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕГО ЦИКЛА

ДЕВИЗ: «Сделать учебную работу насколько возможно интересной для ребёнка и не превратить эту работу в забаву – одна  из труднейших и важнейших задач обучения»…

К.Ушинский

   Цель: развитие познавательного интереса к литературе и русскому языку, к иностранным (английскому, немецкому) истории и обществознанию, технологии и физической культуры через урочные и  внеурочные формы работы;

                                     воспитание у учащихся культуры поведения  и патриотизма.

Дата	Название мероприятия	Ответственный	Участники
3.02	Открытие недели Классный час «Из истории Олимпийских игр». Выставка книг А.С. Пушкина. Конкурс сочинений «День Добра».	Макарихин К.В. Ширшова И.А. Ширшова И.А.	8-11 классы 5 -11 5 - 11
4.02	1. Открытый урок технологии. 2. Игра «Поле чудес», посвящённая Дню  родного языка. 3. Выставка детских работ по декоративно-прикладному творчеству.	Родин А.А. Рожова А.Г. Родин А.А.	5 -6 классы 5 – 9 классы
5.02	1. Открытый урок русского языка.  2.Лингвострановедческая викторина по немецкому языку. 3. Работа творческой мастерской.	Ширшова И.А. Сафронова М.Н. Родин А.А.	11 класс 11 класс 5 – 9 классы
6.02	1. 25 лет выводу советских войск из республики Афганистан 2. Конкурс чтецов (А.С. Пушкина) 2. Викторина «Знатоки технологии».	Гурина Т.Н. Учителя русского языка и литературы Родин А.А.	10-11 классы 5-11 классы   5 – 9 классы
7.02	1.Олимпийская лыжня  - открытие Зимних Олимпийских игр – 2014.  2. Открытый урок английского языка. 3. Конкурс сочинений «День Добра»	Макарихин К.В. Сазонова Ю.А. Ширшова И.А.	5 – 6 классы 10 класс 2-11 классы
8.02	Закрытие недели. Награждение победителей.	Сафронова М.Н.	5 -11 классы

Принцип проведения недели: каждый учащийся является активным участником всех событий Недели. Он может попробовать себя в разных ролях и видах деятельности.

Прогнозируемый результат: приобретение каждым учеником веры в свои силы, уверенности в своих  способностях и возможностях; развитие коммуникативных качеств личности, взаимоуважения, доверия, уступчивости, инициативности, терпимости; развитие осознанных мотивов учения, побуждающих к активной познавательной деятельности.

Формы взаимодействия в процессе проведения Недели были разнообразны:

• викторины
• конкурсы
• игры

      •   КВН

      •   открытые  уроки

• Спортивные состязания

                                    

Неделя началась с классного часа, посвящённого Олимпийским играм, проведён в форме КВН между учащимися 7, сборной команды учащихся  10 и 9 класса, и сборной команды учащихся 11 и   8 класса. Вели мероприятие Макарихин КВ и Макарихина ОВ. Была использована в ходе игры презентация и оформлена газета «Сочи 2014».

Всего приняло 17 учащихся, в результате 1 место заняла команда «Олимпийская Хартия», набравшая 22,5 очка

2 место заняла команда 7 класса «Олимпийский огонь» (18очков)

3 место досталось команде «5 колец» (15,5 очка) Цель этой работы заключалась в формировании чувства патриотизма  учащихся нашей школы. 

В начале недели учитель русского языка и литературы Ширшова И.А. сделала выставку книг А.С. Пушкина и объявила учащимся о конкурсе сочинений «День Добра».

2 день недели прошёл под девизом «День родного языка» и учитель русского языка и литературы Рожова А.Г провела среди учащихся 5 -6 классов игру «Поле чудес».

Результаты

1 тур – победитель Кабисова С.

2 тур – победитель Бурлаченко Н.

3 тур – победитель Чунчуров Ахмед

В финал вышла Кабисова С, но Суперигру не выиграла.

С целью развития познавательного интереса к истории учителем Гуриной ТН была проведена викторина «900 блокадных дней».

1 место -9 кл.

2 место – 10 кл.

Учителем Сафроновой МН была проведена «Лингвострановедческая викторина по немецкому языку», Диплом победителя 1 степени вручён Сладковой Татьяне, набравшей 27 баллов.

В рамках недели были проведены открытые уроки:

1.Открытый урок русского языка – 11 класс Ширшова И.А.

Тема урока «Подготовка к написанию сочинения – рассуждения в формате ЕГЭ». Урок прошёл на хорошем профессиональном уровне.

2.Открытый урок русского языка – 5 класс Рожова А.Г. Тема урока «Имя Существительное как часть речи». Основная  цель урока была достигнута частично.

3. Открытый урок английского языка – 1о класс, учитель Сазонова О.А. «Канада». Урок был методически построен правильно, но учитель не смог повести за собой класс, не исправлял ошибки, много говорилось и делалось на русском языке, оценки за работу на уроке были завышены.

4. Открытый урок технологии – 5 класс, учитель Родин А.А, тема урока «Рыба и приготовление блюд из рыбы».

Цель урока:

•Знать: Пищевую ценность рыбы, особенности определения доброкачественности рыбы, способы обработки и приготовления блюд из рыб.

•Уметь: Соблюдать технологию приготовления блюд из рыбы (рыбных консервов).

•Развивать способность сравнивать и анализировать; формировать и развивать познавательный интерес к предмету, к развитию самостоятельности;

На уроке учителем были использованы: проблемное изложение учителем учебного материала, объяснительно-иллюстративный, наглядный, практическая работа.

ОБОРУДОВАНИЕ И МАТЕРИАЛЫ: компьютер, посуда и инвентарь, инструменты и приспособления для обработки рыбы, овощей.

Продукты: рыбные консервы, картофель, лук, лавровый лист, перец горошком.

ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ: мультимедийная презентация, инструкционные карты, карточки-задания, учебник, тетрадь.

Урок был построен методически грамотно, но учителю нужно чётко следить за своей речью, требовать от учащихся полных ответов и соблюдать требования рабочей программы, не вырывать урок из системы уроков.

 С активностью  ребят прошла Викторина по технологии для 5-9 классов, проведённая учителем технологии Родиным А.А. Учащиеся  повторили много пословиц и загадок, разгадывали ребусы и анаграммы. Для 5 класса игра была интересной и учащиеся  расширили свой кругозор. Учитель не учёл возрастные особенности  этой игры и поэтому победили учащиеся 9 класса, которые всё это знали.

Результат

1 место – 9 класс,

2 место поделили 5 и 6 классы.

Для учащихся 5 - 8 классов  под руководством учителя физкультуры Макарихина К.В. была проведена «Олимпийская лыжня», в день открытия Олимпийских игр. Она также проходила в форме соревнования. Всего приняло участие 15 учащихся.

Результат

Среди мальчиков

1 место – Асминин С.

2 место – Кокошвили В

3 место – Чунчуров С.

Среди девочек

1 место – Родина Е.

                                                                                                   2 место – Куфтырева А

                                                                                       3. место – Волченко А.

В рамках недели были проведены:

1.Конкурс сочинений «День Добра«,  в котором приняли участие учащиеся 8 класса под руководством учителя русского языка и литературы Илюшкиной НН, победитель не выявлен, всем участникам вручить «Сертификаты участника».

2. Конкурс чтецов стихотворений АС Пушкина. Всего приняло участие 7 учащихся из 5-11 классов.

Результаты:

1 место: Белякова К.  и Волченко Альбина

2 место: Кабисова С. И Бурлаченко А.

3 место: Чунчуров С, Тюрина Д, Родина Е.

Эти  мероприятия сделали школьную жизнь детей более интересной и запоминающейся, убедили ребят в необходимости вести здоровый образ жизни, заниматься спортом, увлекаться любимым делом.

Мероприятия  понравились учащимся.

  Каждое из этих мероприятий было организовано и проведено на хорошем  методическом уровне.